Formación
FORMACION VALENCIA : CURSO 2023 / 2024 en la Escuela Espai de Circ.
Clown II :
Este curso pretende profundizar el estudio sobre el carácter de cada clown. El juego y el delirio serán dos ejes que iremos desarrollando y anclando comportamientos particulares. ¿Cómo utilizar mi cuerpo al servicio de un lenguaje cómico?
Potenciar una acción para navegar al mundo del absurdo. Buscar sentidos que ayuden a cada quién a descubrir el propio universo.
Incorporación y potencia del traje. Investigar la propia filosofía y la estupidez.
¿Qué come? Si es que lo hace. ¿ Con qué cosas sueña? ¿Qué le gusta? Estas serán algunas de las tantas preguntas qué aparecerán para activar dinámicas lúdicas.
Creación. Herramientas payasas.
El eje del curso será el desarrollo de la autonomía creativa: que les participantes adquieran herramientas y material para sus propias creaciones. La investigación y la inquietud, percibir las particularidades de cada persona y desarrollar lo excéntrico de cada cual, para entonces crear un lenguaje.
El estudio de la escena preguntarse, cómo componer, qué es para cada una lo qué facilita la conexión con el imaginario; a través de diferentes dinámicas y métodos se pretende qué cada una encuentre su propia metodología, su propia poesía escénica.
Teatro Físico.
Indagar en el juego físico, en la acción, utilizando nuestros cuerpos al servicio de una composición plástica en movimiento.
Una práctica de lo ritual, un ejercicio de la representación, un arte intangible que ficciona lo cotidiano y lo transforma en poético.
El arte del presente , de lo impermanente. La convención que se da en el momento en que alguien toma el rol de personaje para salir desde una bambalina representado algo y que otra gente observa. Son esos instantes que compartimos y nos dejamos embeber de estados, emociones y situaciones.
Convivio, magia invisible, diferentes son los términos que se utilizan para ese momento de una disposición absoluta en creer en eso que se está haciendo. Entender lo real a través de la fantasía. Iniciamos este camino transformando el estado del cotidiano en una presencia de significaciones. Incorporando distintas dinámicas en las acciones, posturas, proyecciones, la mirada; el espacio como uso plástico, moldeándolo para que sea posibilitador de metáforas.
El estudio sobre los componentes que intervienen en una escena, facilitando la conexión con el imaginario. Nos valemos de la improvisación para entrenar lo espontáneo. Pero también el ejercicio de la repetición, la práctica de ensamblar, inventar partituras y
coreografía de acciones poéticas.
INFORMES E INSCRIPCION:
